日本の小学校と台湾の小学校の違い。1学期が終わって夏休みです!

2023年7月24日|日本の暮らし
日本の小学校と台湾の小学校の違い。1学期が終わって夏休みです!
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日本で5年生の1学期が終わりました!台湾と日本の小学校の違いについて記録しておきます。

比較の基準についてですが、台湾では台北市大安区の公立小学、日本では東京都品川区の公立小学に通っています。台湾では4年生の下学期前半まで読んでから、4月に日本の5年生として入学しました。

登下校について

まず、日本には保護者が子どもを送迎するという習慣が全くありません。他の区から通う同級生も含めて、皆さん自分でバスや電車で学校に来ています。

日本の公立小学校も学区制で、戸籍住所のある学区の学校に通います。外国人でも中長期滞在ビザがあれば、学区内の小学校に通学できます。日本の市立・区立小中学校は授業料が無料で、政府が補助しており、地域によっては高校まで学費が無料の場合もあります。教科書と授業料は無料ですが、各種活動に関する費用が結構かかり、活動用具の購入費は年間およそ6万円必要です(特別な事情がある場合は政府が全額補助します)。

給食について

給食については以前お話しましたが、台湾よりもとても美味しいです。台湾では毎日給食の時間に困っていた次男も、日本では2杯食べることができます。一番喜んでいるのは母親の私です。

学習内容について

国語と社会については、まさに「馬の耳に念仏」という状態です😆社会の日本の歴史・地理の部分については、全く対応できません。

算数は進度と難度が台湾とほぼ同じですが、日本では台湾ほど応用問題に力を入れていません。日本の算数は「算数」と呼ばれ、純粋な計算が中心で、応用問題の比率は小さいです。台湾の数学はほぼすべてが応用問題です。次男は、日本の応用問題の中に台湾で学んだのと全く同じ問題や数字があると言っており、たとえ問題文がよく理解できなくても、台湾で解いた問題を思い出して素早く解くことができるため、同級生と先生を驚かせています😆

理科について

日本は理工が強いので、理科の授業が難しいと思っていましたが、そうではありませんでした。日本の小学校の理科(彼らは「理科」と呼びます)には暗記がほとんどなく、学生たちに自然現象を観察・記録させ、その中で何を発見したかを問う方式です。この科目は台湾と大きく異なります。以前、台湾で理科を復習するのを手伝った際、とても細かい内容を暗記する必要がありました。例えば、水生植物の浮遊性と浮葉性の定義などです。ここではひたすら観察と記録の繰り返しで、先生が授業で原理を説明してから、学生が自分で観察するという方式です。例えば、彼らは何日にもわたって雲の変化を観察・記録していますが、台湾ではぐんもはあれば積乱雲の違いなどを暗記します…そのため、理科は本当に簡単すぎると言い続けています。

英語について

英語の授業は、おそらく彼らが最も得意な教科です。進度は台湾の小学英語よりも明らかに遅く、また日本人にとって発音が難しいため、多くの時間を発音とリスニングの指導に費やしています。台湾ではもともとオンライン英会話で追加学習をしていたため、日本での授業はほぼ眠くなると言っています。

試験と宿題について

以上のすべての教科には試験がなく、中間試験や期末試験もありません。宿題はすべて学校で先生に指導されながら済まされるため、家に帰ってから宿題がありません。

その他の授業について

家庭科:基本的な野菜料理を教えています(実習で、野菜を洗う・切るところから食卓に出すまで、全員が自分で包丁を使って切ります)。

図工:台湾の中学工芸科のようなもので、電動のこ、木材、彫刻刀、砂紙、木工用接着剤を使って、自分の好きな作品を作ります。次男たちの才能ある兄妹は木刀を作ることを思いついき、結果として多くの同級生が彼らをまねして、最終的にはすべて没収されました😆

体育:基本的には台湾とあまり変わりませんが、よくドッジボールをします。体育の授業がある時だけ体操着を学校に持ってきて、授業の前に着替えます。

水泳:驚いたことに、日本の全ての学校にプール施設があると思ったので、子どもたちの水泳レベルが高いだろうと予想していましたが、次男が全クラスを圧倒してしまいました…(彼らのレベルはおおよそ自由形で呼吸をしながら50メートル泳げるくらいです)。

音楽:全員が鍵盤ハーモニカを購入する必要があるため、基本的に全員が簡単な楽譜の読み方とピアノを学び、また多くの歌唱指導があります。

クラブ活動について

彼らは台湾の小学校の吹奏楽部に参加していました。日本では兄が学校のブラスバンドに参加しています。彼はサクソフォン(木管楽器)ですが、先生もこれを認めてくれています。台湾の小学校の吹奏楽部は本当に優秀で、毎週日曜日のプラクティスには分部もあり、本気度が高い印象です(全国音楽コンテストで特選を受賞しています)。日本の方は、より趣味的な活動として楽しむという位置付けで、みんなが楽しければいいというようなアプローチです。(兄は、なぜ日本ではリハーサルと演奏の前に調弦をしないのかとずっと聞いています…)

校外学習について

昨日と今日は、彼らは日光への2泊3日の校外学習に行きました。ふと気づいたのは、これが彼らが家族なしで初めて外泊する経験だということです!とても楽しんでいたようです。先生の心配りで、問題を起こしやすい同級生と同じ部屋に配置されたのですが、この二人の利口な兄妹は日本語で言い争って、しかも言い負かしてしまったそうです…

学期制について

日本の小学校のほとんどは3学期制で、第1学期は4月第2週から7月第3週までです。明日から、私たちは台湾に帰って夏休みを過ごす予定です!

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